Le monde de l’enfance est un univers de découverte, d’expérimentation, de jeux. Le jeu a une place particulière dans la construction affective, identitaire et sociale de l’enfant. L’adulte peut accompagner le jeu de l’enfant de différentes manières : en l’observant, en favorisant le jeu entre paires, en offrant un espace de jeu libre ou encore en jouant avec l’enfant. Le jeu peut aussi être un très bon outil pour accompagner l’enfant dans les moments de transition ainsi que les temps de gestion de groupe.
OBJECTIFS
Accompagner l’enfant par le jeu dans les moments de détente et de retour au calme
Construire un projet de temps de jeu relationnel avec l’adulte dans sa structure